東莞理工學(xué)院校長(zhǎng)馬宏偉帶隊(duì)調(diào)研中青年教師發(fā)展工作-觀焦點(diǎn)

來(lái)源：東莞理工學(xué)院


(資料圖片僅供參考)

東莞理工學(xué)院黨委副書記、校長(zhǎng)馬宏偉于5月10日率人力資源部、教務(wù)部（招生辦公室）、科研部（先進(jìn)技術(shù)研究院）、總務(wù)后勤部、研究生院等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人到莞城校區(qū)開(kāi)展實(shí)地調(diào)研，以整改問(wèn)題、促進(jìn)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)確保主題教育取得實(shí)效，加快推進(jìn)新型高水平理工科大學(xué)示范校建設(shè)。

在座談會(huì)上，法律與社會(huì)工作學(xué)院（知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院）、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的20多位中青年教師各抒己見(jiàn)，在教師評(píng)價(jià)體系、教師晉升發(fā)展、教學(xué)科研條件、校園環(huán)境、民生服務(wù)等領(lǐng)域提出工作建議。各職能部門負(fù)責(zé)人員針對(duì)各類共性問(wèn)題具體回應(yīng)。

馬宏偉充分聽(tīng)取了教師們關(guān)于職稱評(píng)審、子女教育資源、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)資源、周轉(zhuǎn)房資源等方面的意見(jiàn)。他指出，人才是第一資源，建設(shè)國(guó)內(nèi)一流的教師隊(duì)伍發(fā)展生態(tài)體系事關(guān)高建戰(zhàn)略全局。中青年教師是學(xué)校教師隊(duì)伍的中堅(jiān)力量，在學(xué)校高速發(fā)展期間要尤其關(guān)注中青年教師的發(fā)展晉升渠道，不斷優(yōu)化人力資源服務(wù)與管理制度體系，進(jìn)一步打破行政部門與一線教師的信息壁壘，構(gòu)建人盡其才、才盡其用的制度環(huán)境，推進(jìn)人才強(qiáng)校首位戰(zhàn)略落地見(jiàn)效。

會(huì)后，馬宏偉一行先后到莞城校區(qū)游泳池、i莞茶學(xué)生茶室、學(xué)生操場(chǎng)、健身房、飯?zhí)玫然顒?dòng)場(chǎng)地，察看師生休息活動(dòng)環(huán)境提升等情況。馬宏偉強(qiáng)調(diào)，校園環(huán)境建設(shè)對(duì)提升師生幸福感具有重要意義。學(xué)校將一如既往全力支持校園環(huán)境建設(shè)工作，莞城校區(qū)管委會(huì)、總務(wù)后勤部要及時(shí)更新校園設(shè)施，為莞城校區(qū)師生提供高品質(zhì)的校園環(huán)境。

實(shí)地考察后，馬宏偉還與經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、法律與社會(huì)工作學(xué)院（知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院）、粵臺(tái)產(chǎn)業(yè)科技學(xué)院、東莞理工學(xué)院法國(guó)立工藝學(xué)院聯(lián)合學(xué)院負(fù)責(zé)人就中青年教師在座談會(huì)上提出的問(wèn)題進(jìn)行了交流，對(duì)下一步各學(xué)院配合職能部門制定落實(shí)相關(guān)政策，進(jìn)一步解決問(wèn)題、促進(jìn)發(fā)展提出了具體工作要求。他強(qiáng)調(diào)，各學(xué)院負(fù)責(zé)人要切實(shí)關(guān)心廣大教職工所思、所想、所盼、所急、所難，抓好問(wèn)題跟進(jìn)，積極創(chuàng)造條件回應(yīng)解決，強(qiáng)化調(diào)研成果落地轉(zhuǎn)化。

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