祥瑞園小學(xué)：文明實(shí)踐讓青青校園內(nèi)涵無(wú)限 世界即時(shí)看

來(lái)源：新聊齋

文明實(shí)踐，從小學(xué)生做起。培養(yǎng)小學(xué)生的文明意識(shí)和文明習(xí)慣，以跬步厚積學(xué)生的文明人生，讓精彩活動(dòng)閃耀學(xué)生的斑斕童年，張店區(qū)祥瑞園小學(xué)推進(jìn)全環(huán)境育人，全體教職工勤勉用心，呵護(hù)每一名成長(zhǎng)中的學(xué)生。

走進(jìn)張店區(qū)祥瑞園小學(xué)，映入眼簾的是枝葉繁茂的桃樹(shù)和杏樹(shù)及所透溢出的人文情懷，濃郁的人文氣息浸潤(rùn)著進(jìn)入校園的每個(gè)人，閱讀大廳、黨史國(guó)史長(zhǎng)廊等匠心獨(dú)運(yùn)的布設(shè)，更是將“創(chuàng)造適合每個(gè)孩子學(xué)習(xí)和發(fā)展的靈動(dòng)空間”的辦學(xué)理念魅力彰顯。


(資料圖)

張店區(qū)祥瑞園小學(xué)教師 李嬌：新生入學(xué)第一周，我們就進(jìn)行起始教育，通過(guò)學(xué)習(xí)在校一日常規(guī)、文明小榜樣評(píng)選活動(dòng)，讓孩子們一入學(xué)就感受到文明的力量，留下努力做文明小學(xué)生的第一印象。

每天早上8：00，演講、個(gè)人展示、課本劇表演等，悉數(shù)在紅領(lǐng)巾展示臺(tái)有序登場(chǎng)，隊(duì)員們自主報(bào)名，隊(duì)干部自主管理，上學(xué)的隊(duì)員自主觀看，隊(duì)員們?cè)谡故九c觀看中，實(shí)現(xiàn)了自我教育、自我服務(wù)和自我超越。

張店區(qū)祥瑞園小學(xué)教師 張壢：除了顯性文化，還有很多隱形文化，比如在我們學(xué)校考勤制度規(guī)定教師早上7:50到校，但現(xiàn)實(shí)中卻從未考過(guò)勤，教師也無(wú)一人遲到，60畝的校園不設(shè)垃圾箱，卻天天清新整潔，規(guī)矩文化是學(xué)校的隱形文化，也是學(xué)校的輿論文化。

采訪中記者了解到，當(dāng)年，一位足球老師，提出要組建學(xué)校足球隊(duì)，學(xué)校給予的答復(fù)是：放開(kāi)手腳去組建，一切設(shè)施有保障。于是，課外活動(dòng)時(shí)間、周六、周日，抑或是節(jié)假日，操場(chǎng)上總能看到一位揮汗奔跑的老師和一群縱橫馳騁的孩子。

張店區(qū)祥瑞園小學(xué)教師 趙亮：學(xué)校的足球隊(duì)也取得了許多驕人的成績(jī)，今年的市長(zhǎng)杯我們學(xué)校的男女足球隊(duì)獲得了雙冠王，我們的男子足球隊(duì)也獲得了市長(zhǎng)杯的三連冠。

近年來(lái)，張店區(qū)祥瑞園小學(xué)努力打造“愛(ài)生如子”的育人文化，并為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)提供多元的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，文明實(shí)踐讓青青校園內(nèi)涵無(wú)限。

張店區(qū)祥瑞園小學(xué)副校長(zhǎng) 周立萍：祥瑞園小學(xué)將繼續(xù)加強(qiáng)文明校園創(chuàng)建6個(gè)“好”建設(shè)，努力創(chuàng)造適合每個(gè)孩子學(xué)習(xí)和發(fā)展的靈動(dòng)空間，辦老百姓滿意的家門(mén)口好學(xué)校。

淄博市廣播電視臺(tái)記者? ?岳婷婷

編? ? ? ?輯：吉玉愛(ài)

值班主任：孟憲強(qiáng)

編? ? ? ?審:? ?楊? ?劍

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