第八屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會互聯(lián)網(wǎng)之光博覽會在浙江烏鎮(zhèn)正式開幕

來源:大京網(wǎng)

9月25日,第八屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會“互聯(lián)網(wǎng)之光”博覽會在浙江烏鎮(zhèn)正式開幕。作為AI+教育行業(yè)引領(lǐng)者,OK智慧教育在本次大會的舞臺上,盛大召開了以“AI助力教育邁入雙減時代”為主題的新品發(fā)布會,重磅發(fā)布全新力作——OK智慧學機S5系列。

全新的OK智慧學機利用AI技術(shù),以學生學為中心,構(gòu)建智能化學路徑,幫助學生找薄弱、針對練、精準學,開創(chuàng)出全新智慧學模式,為教育“雙減”提供落地方案。

教育+AI,助力教育邁入雙減時代

今年,是我國教育領(lǐng)域的破局之年。7月24日,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》,“雙減”政策雷霆出臺。減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔,成為全社會范圍內(nèi)的教育目標。

與此同時,在此次“雙減”政策中,明確提出積極探索利用人工智能技術(shù)對學生線上培訓合理引導與控制。教育信息化是推動教育現(xiàn)代化的重要步驟,自2017年以來,國務(wù)院、教育部就先后頒布《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》《教育信息化2.0行動計劃》《中國教育現(xiàn)代化2035》等多項政策,鼓勵技術(shù)創(chuàng)新與教育深度融合。

而如何利用AI改變學,實現(xiàn)減負增效,可以說是“雙減”政策下的一次檢驗戰(zhàn)。在OK智慧教育創(chuàng)始人賈云??磥恚?ldquo;雙減”行動,在某種程度上,更是一次滿足學生個需求的先聲行動。負擔減下來,質(zhì)量升上去,將是教育領(lǐng)域迫在眉睫的新命題。

OK智慧教育作為智慧教育行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè),一直以來堅持用科技改變學,深耕AI+教育。早在2017年就率先發(fā)布OK智慧學機S4,最早定義并開創(chuàng)了AI學機這一全新品類,實現(xiàn)了數(shù)據(jù)驅(qū)動下,AI分析學情與智能推薦,讓學生與學內(nèi)容精準匹配,讓老師精準了解學生,因材施教。據(jù)了解OK智慧教育系列產(chǎn)品已惠及全國2000多所學校,幫助數(shù)十萬學生用智慧學的方式走出了書山題海,驗證了AI助力教育減負的真實成效。

此次OK智慧學機S5系列的發(fā)布,是OK智慧教育以AI助力教育減負的的延續(xù),也是自“雙減”政策發(fā)布以來,AI+教育助力智慧減負的首次亮劍。

全新的S5系列OK智慧學機依托AI技術(shù),基于學生學情數(shù)據(jù),AI幫助孩子找薄弱,AI引領(lǐng)孩子針對練,AI推薦孩子精準學,讓每個孩子告別書山題海,只學該學的、只練該練的,實現(xiàn)學全流程智慧減負。

不僅如此,OK 智慧學機S5系列產(chǎn)品也讓教與學發(fā)生智慧連接?;贏I技術(shù)對學生學情的實時記錄,每個學生的知識掌握過程、掌握程度,老師都可以一目了然,針對問題精準匹配教學內(nèi)容,精準點撥講解,因材施教,讓千年教育理想成為現(xiàn)實。

找薄弱 針對練 精準學,定義全新智慧學模式

“雙減”政策對教育減負增效提出更高要求的同時,也為家長明確了教育方向。當下,如何管理好孩子的課后學,成為大多數(shù)家長的心頭難題,而既“不能上手教”也“不敢放手不教”,是不少家長的真實寫照。

發(fā)布會現(xiàn)場,OK智慧教育從家長的關(guān)切點出發(fā),通過實景模擬完整呈現(xiàn)了孩子課后智慧學的全過程,真實展示了學機是如何AI引導孩子自主發(fā)現(xiàn)、攻克自己在學校學不會的知識的。

孩子遇到學問題后,家長往往不具備系統(tǒng)的的知識體系,不知道從哪里下手。使用OK智慧學機的“魔拍”功能,一拍就能快速報告孩子的薄弱知識點,幫助家長和孩子在課后學中減少盲目。

值得一提的是,與當前“雙減”政策中明令禁止的惰化學生思維能力的“拍照搜題”工具不同,“魔拍”功能利用大數(shù)據(jù),實現(xiàn)了題目標簽與知識標簽的智能匹配,通過診斷分析,呈現(xiàn)的是孩子需要明確加強學的知識點。由此,實現(xiàn)幫助孩子精準找薄弱,發(fā)現(xiàn)問題根源。

發(fā)現(xiàn)孩子不會的問題后,要如何解決呢?OK智慧學機又一強勢AI功能——魔鏡,通過實時捕捉孩子的練數(shù)據(jù),定位孩子的掌握程度,為孩子智能推薦練內(nèi)容和練方式,幫助孩子精準攻克薄弱知識。

打開魔鏡,孩子哪里薄弱,應該如何練,通過不同掌握狀態(tài)和智能推薦引導,可以一目了然。“它告訴我,現(xiàn)在,我應該去練變式題了。看來我剛剛題做的不錯,現(xiàn)在推薦我提高一下難度,練一下舉一反三的能力。”演示現(xiàn)場,楊渺老師的分享展示過程中,學機上實時呈現(xiàn)了動態(tài)變化的最新學情和智能推薦的練

孩子同樣的錯誤重復犯怎么辦?是一直以來困擾不少家長的難題。在學中,孩子始終學不會的題目通常是對知識的理解不夠透徹。同樣,全新的OK智慧學機承載了AI智課,一方面,可以因人而異按需精準推送課程;另一方面,可以因時而異按掌握程度精準調(diào)整內(nèi)容與節(jié)奏,從而幫助孩子精準學自己不會的知識點。

以O(shè)K智慧學機為載體,可以說,全新的智慧學模式也讓精準教學成為可能,孩子在學過程中可隨時尋求老師的指導,老師依據(jù)AI實時記錄的學情數(shù)據(jù),可以精準發(fā)現(xiàn)孩子的具體問題,并提供相應幫助。這在一定程度上,也為社會教育如何做好學校的有益補充提供了借鑒方向。

AI找薄弱、AI針對練、AI精準學,全新的OK智慧學機用AI規(guī)劃學路徑,定義全新智慧學模式,為教育“減負增效”的落地注入一劑強心劑。

AI利刃再出鞘,四登互聯(lián)網(wǎng)大會舞臺

據(jù)悉,此次OK智慧學機及全新智慧學模式的發(fā)布,是OK智慧教育第四次攜重磅作品亮相互聯(lián)網(wǎng)大會的舞臺。對此,OK智慧教育創(chuàng)人賈云海表示:“第一次來互聯(lián)網(wǎng)大會的時候,我們告訴大家,OK的臺可以在課堂里非常流暢地運轉(zhuǎn)了,孩子們喜歡了;第二次來互聯(lián)網(wǎng)大會的時候,我們告訴大家,OK的數(shù)據(jù)可以告訴老師,可以告訴校長,教育可以基于數(shù)據(jù)決策了。第三次來互聯(lián)網(wǎng)大會的時候,我們告訴大家,OK的內(nèi)容可以跨臺、跨城市、跨學校、跨鄉(xiāng)村,我們能夠讓數(shù)據(jù)帶著內(nèi)容跑了。這一次,我們要告訴大家的是,OK的全新產(chǎn)品可以幫助孩子精準找薄弱、精準練、精準學,可以讓老師精準教,我們在用AI幫助師生減負增效上更上一層樓了。

未來已來,隨著OK智慧學機S5系列的發(fā)布,相信未來會有越來越多的孩子、越來越多的老師、越來越多的學校受益于AI時代所帶來的全新智慧學模式。站在教育“雙減”的全新起點,期待全新智慧學模式引領(lǐng)教育駛向新未來。

標簽: 世界互聯(lián)網(wǎng)大會 智慧學習機 雙減時代 智慧學習

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